Pracownia Psychoedukacji BLOG - Szczecin

Prezentacje metody Sandplay Therapy wśród profesjonalistów realizowane w Pracowni Psychoedukacji w Szczecinie cieszą się dużą popularnością. Metoda robi wrażenie na uczestnikach spotkań. Dostrzegają oni szczególnie duże jej zastosowanie w pracy z dziećmi z domów dziecka. Większość zgłasza chęć kształcenia się w metodzie. psycholog Szczecin

W dniach 16-17 czerwca w siedzibie Pracowni Psychoedukacji odbyło się szkolenie z terapii poznawczo behawioralnej par i małżeństw. Szkolenie poprowadziła Pani Agata Engel-Bernatowicz z warszawskiego Centrum Terapii Poznawczo-Behawioralnej (www.ctpb.pl). Psychoterapeuci poznali i doświadczyli w praktyce wiele wartościowych narzędzi, technik i metod przydatnych w pracy z parami przeżywającymi kryzys, odnieśli dużo korzyści z uczestnictwa.

Zamieszczamy symulację sesji Sandplay Therapy w wykonaniu Linde von Keyserlingk i Magdaleny Górskiej, z tłumaczeniem Katarzyny Tomasiak. Sesja Sandplay jest symulacją pracy terapeutycznej z 10 letnim chłopcem z ADHD

W miesiącu maju i czerwcu trwają w Pracowni Psychoedukacji superwizje indywidualne w ramach projektu "Terapia w piaskownicy - rozwój innowacyjnych form wsparcia". Superwizje sa prowadzone przez dr Jorga Rasche - psychiatrę i psychoanalityka, superwizora Sandplay Therapy, przewodniczącego Niemieckiego Towarzystwa Terapii Analitycznej.

Spotkanie międzynarodowe w Holandii - 25-28.04.2012 Pracownia Psychoedukacji po raz pierwszy uczestniczyła w międzynarodowym spotkaniu partnerów w ramach projektu Leonardo da Vinci "Uczenie się przez całe życie". Projekt zatytułowany „Reception and support adults with handicap in vocational reconversion with mental health problems” jest poświęcony zmianie postrzegania i wspierania osób niepełnosprawnych psychicznie powracających na rynek pracy. W projekcie udział biorą partnerzy europejscy: 1.LYCEE PROFESSIONNEL ERP GABRIEL ET CHARLOTTE MALLETERRE – Soisy sur Seine - Francja 2.UNIVERSITY OF MALAGA. Facultad de Ciencias de la Education – Malaga – Hiszpania 3.HIGHER RHYTHM Ltd – Doncaster -Wielka Brytania 4.ASSOCIATION D'ENTRAIDE VIVRE-CENTRE ALEXANDRE DUMAS – Arcueil -Francja 5.G.N.A. "O VAGGELISMOS"METANOSOKOMIAKOS XENONAS VRACHIAS PARAMONIS – Ateny - Grecja 6.V.O.F. Eskwadraat – Sint Pancras - Holandia Partnerstwo ma na celu opracowan

Pracownia Psychoedukacji podjęła współpracę z francuską L'Ecole de Reconversion Professionnelle Gabriel et Charlotte Malleterre w celu stworzenia "szytego na miarę" skutecznego programu doradztwa zawodowego dla osób niepełnosprawnych psychicznie. Doradcy zawodowi w Polsce dostrzegają niedostetek skutecznych narzędzi oddziaływania prozawodowego skierowanych do osób niepełnosprawnych. Większość stosowanych przez nich narzędzi doradztwa zawodowego jest pozbawiona metod niwelujących bariery psychiczne jakie utrudniają aktywizację zawodową niepełnosprawnym. Z drugiej strony przybywa osób niepełnosprawnych cierpiących z powodu trudności psychicznych, wynikających wtórnie z niepełnosprawności podstawowej lub pierwotnie - z uzależnieniń i trudności psychicznych, które były bezpośrednią przyczyną niepełnosprawnosci. Dlaczego wsparcia jest współtworzony przez polsko-francuskie partnerstwo? Program Lotta korzysta z doswiadczeń Francji poniewaz wypracowane w tym kraju modele akt