środa, 9 marca 2016

Terapia w piaskownicy (Sandplay) dla dzieci z mutyzmem - w Pracowni Psychoedukacji - zapraszamy!

Z dniem 8.03.2016 ruszył w Pracowni Psychoedukacji projekt wsparcia psychoterapeutycznego i psychologicznego dla dzieci cierpiących na mutyzm wybiórczy "Usłysz mnie". Dzieci i młodzież, dotknięte tym zaburzeniem będą mogły wziąć udział w indywidualnych sesjach psychoterapii Sandplay Therapy (Terapii w Piaskwnicy). 
Leczenie terapeutyczne rozpoczyna się konsultacją wstępną (kwalifikującą do terapii) z rodzicami dziecka. Zapraszamy do zgłoszeń!


Pracownia Psychoedukacji

Jagiellońska 37/1, Szczecin

rejestracja tel. 509 60 40 06

Więcej o metodzie można będzie przeczytać na polskiej stronie www poświęconej tej metodzie www.sandplay.pl 




Mutyzm wybiórczy (Mutyzm selektywny) to zaburzenie lękowe u dzieci polegające na zahamowaniu wypowiadania się (zarówno spontanicznego jak i w odpowiedzi na pytania) przy braku uszkodzenia jakiejkolwiek ze struktur biorącej udział w tej czynności; objaw niektórych chorób psychicznych. [Encyklopedia PWN - 1994]

Mutyzm selektywny, którym bywa dotknięte 1 na 500 dzieci (częściej dziewczynki niż chłopcy) to fobia społeczna, to lęk przed rozmowami z nieznajomymi, lęk przed rozmową z nauczycielem w szkole czy innymi dorosłymi. Dziecko redukuje odczuwanie lęku poprzez zaprzestanie mówienia. Otoczenie sądzi, że celowo przestaje mówić, tymczasem przestaje mówić aby się nie bać. 
Obserwuje się u dzieci zróżnicowany stopień przejawów mutyzmu; dziecko może nie mówić w ogóle lub rozmawia tylko z pewnymi ludźmi i w pewnych sytuacjach, w innych natomiast nie rozmawia. Ostatnie przejawy określa się jako swoistą niechęć do mówienia.

Przyczyną wystąpienia mutyzmu może być uraz, stres czyli nagła zmiana w życiu dziecka. 
Rozróżniamy kilka rodzajów mutyzmu: mutyzm funkcjonalny (psychogenny), mutyzm selektywny (dziecko nie rozmawia tylko z niektórymi osobami lub w wybranych sytuacjach), mutyzm organiczny (wynikajacy z uszkodzenia OUN), mutyzm całkowity (dziecko nie rozmawia w żadnej sytuacji).

Leczenie mutyzmu przede wszystkim opiera się na psychoterapii i (niekiedy)terapii logopedycznej.  Istotne aby dziecko trafiło pod opiekę specjalizującego się w leczeniu tego typu zaburzeń specjalisty (psychoterapeuty).

- psychoterapia mutyzmu - Szczecin

Pracownia Psychoedukacji
Jagiellońska 37/1, Szczecin
rejestracja tel. 509 60 40 06

"Co to takiego? Pytajek i psychoterapia" bajka o psychoterapii dla dzieci i rodziców - W Pracowni Psychoedukacji!



Na tak postawione pytanie odpowiadamy w naszej nowej publikacji... Stowarzyszenie Pracownia Psychoedukacji przygotowało dla uczniów szkół podstawowych kolorową, ilustrowaną książeczkę o psychoterapii. Wydawnictwo stanowi również pomoc dydaktyczną dla nauczycieli oraz rodziców.
Publikacja powstała dzięki dotacji z budżetu Województwa Zachodniopomorskiego.
Autorzy – specjaliści z Pracowni Psychoedukacji – chcą oswoić temat psychoterapii wśród najmłodszych. W prosty sposób wytłumaczyć dzieciom, na czym polega praca psychologa. Czego mogą się spodziewać dzieci w gabinecie terapeuty oraz o czym mogą z nim porozmawiać.Dorośli adresaci publikacji „Koleżanko, Kolego! Co to takiego…Pytajek i psychoterapia” - rodzice oraz nauczyciele znajdą w niej wskazówki i przydatne informacje na temat psychoterapeutycznej pracy z dzieckiem.
Najmłodsi będą poszukiwać odpowiedzi na pytania z pomocą ciekawego świata psa Pytajka.
Książeczka jest już dostępna w gabinetach pedagogicznych szkół podstawowych i psychologicznych na Pomorzu Zachodnim. Można ją także zamówić pisząc na adres mailowy gizazwierzchowska@gmail.com 
Tytuł: „Koleżanko, Kolego! Co to takiego…Pytajek i psychoterapia”
Autorzy: dr Agata Giza-Zwierzchowska, Artur Giza-Zwierzchowski
Okładka i ilustracje: Patryk Słowiński
Wydawca: Stowarzyszenie Pracownia Psychoedukacji Szczecin 2014

w publikacji oczywiście nie mogło zabraknąć także Sandplay Therapy czyli  Terapii i Piaskownicy :)


środa, 20 stycznia 2016

"Niebieska Linia" - artykuł o Sandplay Therapy w leczeniu zaburzeń pourazowych.

W czasopiśmie  "Niebieska Linia" (Nr 2/97/2015) artykuł o Terapii w Piaskownicy autorstwa 

 Agaty Gizy-Zwierzchowskiej pt "Sandplay Therapy. Nowa metoda w leczeniu zaburzeń pourazowych w Polsce." Polecamy!




piątek, 4 kwietnia 2014

Analiza Marzeń Sennych - szkolenie dla terapeutów, psychologów, pedagogów,...

Stowarzyszenie Pracownia Psychoedukacji 
Zaprasza na CYKL SZKOLENIOWY DLA PROFESJONALISTÓW:
"JUNGOWSKA ANALIZA MARZEŃ SENNYCH" 
Czyli wszystko czego chcielibyśmy dowiedzieć się o snach, lecz nie mieliśmy okazji zapytać. 


Prowadząca: Małgorzata Kalinowska 
(Polskie Towarzystwo Analizy Jungowskiej)

TEMATYKA SZKOLENIA
Cykl seminaryjny przedstawia rozumienie snu w klasycznej psychologii C. G. Junga, późniejszy jego rozwój w obrębie teorii post-jungowskich oraz kliniczne zastosowanie dla sytuacji terapeutycznej. Praca ze snem w podejściu analitycznym stanowi nie tylko nieocenione źródło informacji na temat przebiegu procesu psychicznego. Pozwala również na aktywację procesów rozwojowych zahamowanych wraz z wystąpieniem problemów, które są przyczyną zgłoszenia się na terapię. Szczególna uwaga poświęcona jest relacji do wymiaru symbolicznego i wyobrażeniowego materiału sennego, który, jak wiadomo z najnowszych odkryć psychoneurofizjologii stanowi ważne narzędzie psychiki w leczeniu dotkliwych zranień psychicznych, w tym długoterminowych śladów doświadczenia traumatycznego. 


Na cykl składają się trzy 2 dniowe spotkania:
1. OGÓLNA PSYCHOLOGIA SNÓW 17-18.05.2014
2. RELACJA DO SNU, SEN W RELACJI 27-28.09.2014
3. SNY - LECZĄCA FIKCJA 15-16.11.2014

STRUKTURA SEMINARIÓW :Na każde z seminarium składają się: - wykłady, połączone z prezentacją wizualną , - doświadczenie własne w Macierzy śnienia społecznego - dyskusja kliniczna z wykorzystaniem materiału przygotowanego przez uczestników. 
Wątki teoretyczne ilustrowane są przykładami z materiału klinicznego. 

CZAS TRWANIA: 2 dni warsztatowe, 11 godzin seminaryjnych
Koszt: 350 (jeden warsztat); 950 zł (cały cykl)

O PROWADZĄCEJ
Małgorzata Kalinowska - psychoanalityk jungowski Mgr psychologii Uniwersytetu Śląskiego, psychoterapeuta indywidualny i grupowy, psychoanalityk jungowski, Członek Indywidualny International Association of Analytical Psychology (IAAP). Jest członkiem założycielem i wiceprezesem Polskiego Towarzystwa Psychoanalizy Jungowskiej (PTPJ), oraz koordynatorem szkolenia PTPJ i 
wykładowcą Szkolenia I stopnia w psychoanalizie jungowskiej prowadzonego przez PTPJ. 

Uczestnicy szkolenia otrzymują certyfikat uczestnictwa. 
W WYPADKU ZGŁOSZENIA UCZESTNICTWA W CAŁYM CYKLU WARSZTATOWYM KOSZT UDZIAŁU WYNOSI 950,-

STOWARZYSZENIE PRACOWNIA PSYCHOEDUKACJI
ul. Jagiellońska 37/1; Szczecin 

ZAPISY:
email:kontakt@pracownia.org
tel.: 509 60 40 06 
www.pracowniapsychoedukacji.pl




środa, 19 marca 2014

Psychosomatyka - kiedy ciało mówi o problemie. Psychoterapia dzieci i rodzin.

Projekt ZDROWIE! Zapraszamy do Pracowni Psychoedukacji Rodziców dzieci cierpiących na zaburzenia psychosomatyczne tj. schorzenia w których szczególne znaczenie odgrywa psychika i umiejętności radzenia sobie ze stresem.
Do chorób uznawanych jako psychosomatyczne należą m.in. astma oskrzelowa, moczenie nocne, łysienie plackowate, łuszczyca, reumatoidalne zapalenie stawów, zespoły bólowe o niejasnej etiologii (bóle brzucha, głowy) oraz wiele innych chorób autoimmunologicznych i autoagresywnych.
Psycholodzy i terapeuci pracujący w Pracowni oferują diagnostykę psychologiczną dzieci z zaburzeniami somatycznymi a także wsparcie psychoterapeutyczne, zarówno dziecka jak i rodziny. Z uważnością przyglądamy się aktualnym wyzwaniom rozwojowym dziecka (szkolnym i rówieśniczym) a także przemianom, które przechodzi jego rodzina (m.in. konflikty miedzy rodzicami, rozwód, przeprowadzka, narodziny rodzeństwa, śmierć bliskiej osoby). Za istotne uznajemy to gdzie objawy dziecka są umiejscowione oraz kiedy nasilają się, a także co je wywołało. Rozmawiamy także z rodzicami o tym, jak przeżywają chorobę dziecka. Jakie są ich reakcje, zarówno te wypowiadane, jak i te niewyrażone. Jak rodzice reagują na złość dziecka? Czy okazywaną przez niego słabość? Jak reagują na odmienność zdań? Co przeżywają kiedy chorujące dziecko nie spełnia ich oczekiwań? Diagnostyka dziecka i rodziny trwa ok 5 spotkań. W niektórych przypadkach proponujemy podjęcie dalszej psychoterapii, która daje możliwość uwolnienia dziecka od objawów poprzez znalezienie problemu leżącego u ich podłoża. Terapia służy także rozwojowi psychospołecznemu dziecka, które dzięki niej nabywa większej otwartości oraz odporności na stres. Dzieci i młodzież mogą wziąć udział w psychoterapii z wykorzystaniem metody Sandplay Therapy (Terapii w Piaskownicy) która sprzyja budowaniu psychicznej odporności dziecka, rozwijaniu umiejętności komunikowania się i wyrażania emocji, także tych trudniejszych. dr Agata Giza-Zwierzchowska - psycholog, psychoterapeutka kontakt: Pracownia Psychoedukacji tel. 501 030 908, tel. 509 60 40 06 Zapraszamy do obejrzenia filmu przybliżającego metodę Sandplay

Terapia, Staż, i Pracę zdobywasz! Ruszyły warsztaty!

W Pracowni Psychoedukacji ruszył pierwszy cykl warsztatów psychologicznych z młodzieżą w ramach projektu Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki "Terapia, staż i pracę zdobywasz". Pierwsza grupa młodych osób rozpoczęła treningi kompetencji psychospołecznych pozwalające doskonalić umiejętności wyrażania siebie w grupie, radzenia sobie ze stresem, kształtowania swojego wizerunku oraz realizacji osobistych celów w życiu. Zajęcia prowadzą m.in. terapeuta i trener Artur Giza-Zwierzchowski oraz wizażystka Agnieszka Szremeta oraz psycholog Agata Giza-Zwierzchowska. Dzieje się dzieje!

sobota, 2 listopada 2013

Konferencja "Oblicza Psychoterapii: Symbol, Ciało, Duchowość - Sandplay Therapy w leczeniu zaburzeń psychicznych i wsparciu rozwoju"

Zapraszamy na konferencję "Oblicza Psychoterapii : Symbol, Ciało, Duchowość - Sandplay Therapy w leczeniu zaburzeń psychicznych i wsparciu rozwoju." 

Termin konferencji : 22-23.11.2013 
Miejsce konferencji: Hotel Park w Szczecinie 



W ramach 2- dniowej konferencji odbędą się prelekcje oraz seminaria poświęcone m.in. : - psychoterapii analitycznej, - terapii zabawą w różnych modalnościach terapeutycznych, - metodzie Sandplay Therapy i jej zastosowaniu we wsparciu w rozwoju oraz psychoterapii, - przeniesieniu i przeciwprzeniesieniu w relacji terapeutycznej, metaforze i bajce w terapii z dziećmi i młodzieżą. Zaproszeni goście, którzy potwierdzili swój czynny udział to m.in.: dr hab. n. med. Krzysztof Rutkowski - lekarz psychiatra, certyfikowany psychoterapeuta i superwizor PTP , analityk jungowski, certyfikowany członek ISST (International Society Sandplay Therapy), Kierownik Katedry Psychoterapii Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego dr n. med. Jörg Rasche- lekarz, psychiatra dziecięcy, przewodniczący DGAP )Niemieckiego Towarzystwa Psychologii Analitycznej) i DGST (Niemieckiego Towarzystwa Terapii w Piaskownicy), wiceprezes IAAP (Międzynarodowego Towarzystwa Psychologii Analitycznej), nauczyciel i superwizor psychoterapii, dyrektor Publicznego Centrum Terapeutyczno - Konsultacyjnego w Berlinie. Ponadto głos zabiorą: dr Lenore Steinhardt (Izrael), dr Thomas Mantel (Niemcy), Dr Ulrike Hinsch (Niemcy), Dr Rosa Napoliello (Mediolan), i wielu innych ciekawych prelegentów... Wkrótce opublikujemy szczegółowy program konferencji nawww.konferencja-psychoterapia.pl Udział w konferencji jest nieodpłatny. Wszyscy uczestnicy otrzymają certyfikaty potwierdzające udział. Konferencja jest finansowana ze środków Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Ilość miejsc ograniczona. Prosimy o przesyłanie wypełnionych zgłoszeń (w załączniku) na adres mailowy konferencja.psychoterapia@gmail.com 



Zapraszamy serdecznie!!! Konferencja będzie zorganizowana przez TWIKS, Pracownię Psychoedukacji oraz Deutsche Gesellschaft fur Sandspiel Therapie. Zapraszamy psychologów, pedagogów, terapeutów, psychiatrów, psychoterapeutów i studentów psychologii... i wszystkie inne osoby zainteresowane tematyką psychoterapii z całej Polski!